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Das Lehrbuch bietet eine verständliche Einführung in die Grundlagen der Testtheorie und Testkonstruktion.§Was ist ein psychologischer Test? Wie kann man einen Test optimal konstruieren? Wie kann man die Güte eines Tests bestimmen? Das vorliegende Buch gibt eine Antwort auf diese Fragen und führt verständlich und anwendungsorientiert in die Grundlagen der Testkonstruktion und Testanalyse ein. Ein - leitend werden die wesentlichen Ideen des Testens in der Psychologie und dessen Bedeutung für die psychologische Diagnostik behandelt. Die zentralen Schritte der Testkonstruktion werden anschaulich dargestellt und die wichtigsten Itemformate mit ihren Vor- und Nachteilen beschrieben.§Die weiteren Kapitel stellen ausführlich die bedeutendsten psychometrischen Modelle für dichotome, ordinale und metrische Antwortvariablen vor. Zu jedem Modell werden die definierenden Annahmen, die Methoden der Parameterschätzung und der Überprüfung der Modellgültigkeit sowie die Implikationen für die Testkonstruktion thematisiert und anhand eines inhaltlichen Beispiels aus der Psychologie illustriert. Im Zentrum stehen das Rasch-Modell und seine Erweiterungen, das Partial-Credit- Modell sowie die Modelle der Klassischen Testtheorie. Ein Überblick über mehrdimensionale Modelle und die Normierung schließt das Buch ab. Verständnisfragen zu jedem Kapitel helfen bei der Vertiefung der Inhalte und erleichtern die Prüfungsvorbereitung.