La evaluación de la lengua en el marco de E/L2 : bases y procedimientos

Este texto trata fundamentalmente acerca de cómo evaluar lacompetencia comunicativa de aprendices de espa?ol por medio de unavariedad de procedimientos. El libro, que sin duda tiene una claraproyección práctica, presentando numerosos ejemplos de tipos depruebas, proporciona al mismo tiempo una base teórica, sucinta perorigurosa, acerca de la naturaleza de la lengua y los tipos deevaluación. Esta combinación de teoría y práctica permitirá al lectordesarrollar una capacidad crítica frente a los procedimientos deevaluación con los que se tenga que enfrentar, al tiempo que leproporcionará unos conocimientos eficaces para desarrollar los suyospropios de manera idónea. Será útil para profesores que estánense?ando Espa?ol como Segunda Lengua y necesitan preparar exámenes ypruebas para determinar la competencia de sus alumnos. Igualmenteresultará provechoso para quienes estén impartiendo cursos aestudiantes cuyo objetivo es obtener alguno de los diplomas DELE.Asimismo, tiene aplicación en los cursos de postgrado para formaciónde profesores de E/L2, ya que el asunto de la evaluación es un temafundamental en el currículo. Y en general, interesará a las personasque trabajan o investigan en el campo de la ense?anza-aprendizaje desegundas lenguas.