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Rechenwege - Ausgabe Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt - 2004 - 3. Schuljahr
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'Rechenwege' lädt die Kinder zum aktiv-entdeckenden Lernen ein - allein oder in der Gruppe. Von Anfang an steht eigenverantwortliches Lernen und die Entwicklung von Lernkompetenz im Vordergrund. Aufgaben mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden regen zu selbstständiger Tätigkeit an.§Ausgehend von ihren Vorkenntnissen können sich die Kinder komplexe Stoffgebiete überwiegend ganzheitlich erschließen. Die Materialien fordern durchgängig zur Selbstkontrolle und -einschätzung auf. 'Rechenwege' schafft fachübergreifende Bezüge zum Sachunterricht, zu Sport, Werken und Musik.§Die Kinder lernen die Arbeit am Computer bereits ab dem 1. Schuljahr und den Taschenrechner ab dem 3. Schuljahr kennen - so entwickeln sie eine breit gefächerte Medienkompetenz.§Ein größeres und differenzierteres Übungsangebot richtet sich besonders an rechenschwache Kinder - dazu gehört auch Übungssoftware zu allen Jahrgangsstufen.§Höchstens vier Aufgabentypen pro Seite erleichtern konzentriertes Lernen von Wesentlichem.§Viele Aufgabenstellungen wurden sprachlich überarbeitet und zeigen die hinter ihnen stehenden Lernpotenzen klar auf.
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