Josef Guggenmos

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, einseitig bedruckt, Note: 2,4, Studienseminar Nordhorn für das Lehramt an Grund-, Haupt- u. Realschulen (Didaktik Fach Deutsch), Veranstaltung: Deutsch-Seminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtseinheit:GedichteThema der Stunde: Aus Glas (Josef Guggenmos) Gliederung der Unterrichtseinheit:1. Avenidas (Eugen Gomringer) Paralleltext schreiben nach vorgegebenem, sprachlichem Muster2. Fips (Christian Morgenstern) den Text grafisch umsetzen und formale Charakteristika von Ge-dichten kennen lernen3. Faulenzen (Josef Reding) Paralleltext schreiben nach vorgegebenem, inhaltlichem Muster4. Die Ameisen (Joachim Ringelnatz) Standbild bauen und Tagebuch-Eintrag verfassen5. Aus Glas (Josef Guggenmos) arbeitsunterschiedlicher, handlungs- und produktionsorientierter Umgang in Gruppen6. ??? (???) Vorträge (auswendig) der selbstgewählten LieblingsgedichteZiel der Unterrichtseinheit:Die SchülerInnen sollen durch handlungs- und produktionsorientierten Umgang mit Kinderlyrik eine freudvolle Einstellung zu(m Lesen und Schreiben von) Gedichten erhalten.Ziel der Stunde:Die SchülerInnen sollen das Gedicht Aus Glas von Josef Guggenmos mit Hilfe handlungs- und produktionsorientierter Verfahren vorwiegend inhaltlich-interpretativ erschließen und transferieren.