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Se considera que todo nombre es relevante ya que procura transmitir un determinado mensaje. La denominación "Gestión del Desempe?o" debiera transmitir el mensaje de que se "gestiona el desempe?o" y por lo tanto a ese desempe?o se lo planea o especifica previamente, se lo sigue, controla o monitorea, se lo evalúa o compara con aquello que se definió previamente y que posteriormente se lo mejora a partir de la evaluación que se ha realizado. En tanto que la denominación "Evaluación del Desempe?o" implica transmitir el mensaje de que finalmente lo importante es justamente el evento de "evaluar el desempe?o" y de ese modo poder "distinguir quién ha sido el colaborador que trabajó bien y quién ha sido el colaborador que trabajó mal" o que finalmente lo importante es cuál es la calificación que ha merecido el colaborador por el desempe?o que ha alcanzado o demostrado.Es por eso que la cuestión de cómo se denomina a la herramienta no es un tema de forma o de detalle sino, que se considera una pregunta relevante a los fines de esta investigación.