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Eine Plattform für persönliches Lern- und Wissensmanagement
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Im Bereich eLearning werden in kurszentrierten §Plattformen Standard-Funktionalitäten des Web 2.0 §umgesetzt, fächerübergreifendes und informelles §Lernen wird jedoch in existierenden Systemen bisher §nur rudimentär unterstützt. Diese Arbeit leistet §einen Beitrag zur Neustrukturierung webbasierter §Lernplattformen und erweitert diese um Komponenten §persönlichen Wissensmanagements. Basierend auf §Aktivitätsdiagrammen werden Prozesse in aktuellen §Lernplattformen analysiert, und Defizite ermittelt. §Ausgehend von den gewonnenen Erkenntnissen und §aktuellen Studien zum Nutzerverhalten in Social §Software wird ein Modell einer neuartigen Lern- und §Wissensmanagement-Plattform konzipiert. Die §prototypische Umsetzung erfolgt auf Basis einer §Portalserver-Technologie und wird an ausgewählten §Hochschulen eingesetzt und evaluiert.
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