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Der Begriffsbildungsprozess im Geometrieunterricht
Jezik
Njemački
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Knjiga
Meki uvez
Begriffsbildung ist zentrale Aufgabe des Mathematikunterrichts. Dabei muss der Schüler sich aktiv mi...
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Libristo kod: 12678443
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Begriffsbildung ist zentrale Aufgabe des Mathematikunterrichts. Dabei muss der Schüler sich aktiv mit dem Inhalt auseinandersetzen, was manchmal ein langwieriger und anstrengender Prozess ist. Es werden Faktoren unterschieden, die den Wissenserwerb festlegen: wie ein Inhalt präsentiert wird, über welches Vorwissen der Schüler verfügt, welche Aktivität er beim Lernen durchführt. Diese Faktoren beeinflussen die Entstehung von «subjektiven Begriffen», die oft erheblich von den Fachbegriffen abweichen. Die Arbeit untersucht, welche individuellen Ausprägungen Geometrieunterricht im 5. Schuljahr (Achsenspiegelung) hat und wie man diese feststellen kann.
Informacije o knjizi
Puni naziv
Der Begriffsbildungsprozess im Geometrieunterricht
Autor
Veit Georg Schmidt
Jezik
Njemački
Njemački
Uvez
Knjiga - Meki uvez
Datum izdanja
1983
Broj stranica
267
EAN
9783820476606
ISBN
3820476601
Libristo kod
12678443
Težina
370
Dimenzije
146 x 211 x 20
Kategorija
