Belastungsintensität im Sportunterricht der Primarstufe

Die Prävalenz von Übergewicht und Adipositas in§Deutschland nimmt bereits im Kindes- und Jugendalter§zu. Trotz der Uneinigkeit über die genauen Ursachen§der Entstehung von Übergewicht und Adipositas sind§sich viele Wissenschaftler darin einig, dass dem§Bewegungsverhalten der Kinder maßgebliche Bedeutung§zukommt. Dies hat Christian Wittig veranlasst, anhand§von mehr als 140 Kinder verschiedener Hamburger§Grundschulen zu analysieren, ob es im Sportunterricht§der Primarstufe Unterschiede in der§Belastungsintensität zwischen normal- und§übergewichtigen Kindern gibt und worin mögliche§Ursachen liegen können. Anhand diverser§Testverfahren, wie z.B. dem Herzfrequenzmonitoring§oder der Analyse von Videoaufzeichnungen, wird unter§anderem der Frage nachgegangen, wie sich Unterschiede§im Ablauf der Sportstunde auf das Belastungsprofil§der Kinder in Abhängigkeit von ihrem Körpergewicht§auswirken. Auf der Basis dieser empirischen Befunde§werden Empfehlungen getroffen, wie übergewichtige und§adipöse Kinder optimal am Schulsport teilhaben§können. Das Buch richtet sich an Sportlehrer und§Sporttrainer, an Sport- und Bewegungswissenschaftler,§ebenso wie an Adipositas-Therapeuten.