MEMO 1. Ausbildungsjahr: Arbeitsheft

Zugeschnitten auf die Anforderungen des neuen kompetenzorientierten Rahmenlehrplans, besticht die neue Reihe MEMO durch ihren kompakten, handlungsorientierten Ansatz: Lernfeldeinstiegsseiten geben einen Überblick über die jeweils vermittelten Inhalte und Kompetenzen. Kompetenzorientierte Lernsituationen verknüpfen die praktische Erlebsniswelt der Schüler mit zwei Modellunternehmen: die Palm KG (Büromöbelhersteller) in Anlehnung an die Heinrich KG, als Kooperationspartner dient die real existierende Palmberg GmbH. Jede Lernsituation beginnt mit einer Einstiegssituation, jedes Kapitel mit einer Handlungssituation. "MEMO"-Infoboxen für die Recherche und Aufarbeitung stellen das Handlungswissen in kompakter Form zur Verfügung. Die Kapitel werden im Sinne eines Spiralcurriculums mit zunehmender Vertiefung der Kompetenzen entwickelt. Enthält zahlreiche, z. T. binnendifferenzierte und ergebnisoffene Aufgaben, die die verschiedenen Bereiche der vollständigen Handlung einzeln oder auch ganzheitlich ansprechen und eine Selbstkontrolle ermöglichen. Besonderheit: Wenig Text, kurz gefasste Infos, viele Schaubilder und weit über 1.000 Aufgaben für Einzel-, Gruppen- und Plenumsarbeit. Berufsbezogene Informationsverarbeitung Die Schülerbände für das 1., 2. und 3. Ausbildungsjahr zeigen exemplarisch die Anwendung der Informationsverarbeitung auf, das notwendige Basiswissen wird im separat erhältlichen Band "Informationsverarbeitung" vermittelt. Durch seine kleinschrittige Vorgehensweise sowie die ergänzenden Online-Aufgabenmodule eignet sich dieser Band ideal zum selbstgesteuerten Lernen. Entwicklung der Schlüsselkompetenzen Band 1 enthält im Anhang grundlegende Kapitel zu Methoden- und Lernkompetenzen sowie kommunikativen und sozialen Kompetenzen, sodass zu jeder Arbeitssituation das Schlüsselkompetenzportfolio zur Verfügung steht. Vertiefung und Festigung Die Arbeitshefte enthalten komplexere Aufgaben und Zusatzaufgaben zu den Schülerbänden, zusätzliche Lernsituationaufgaben und Materialien zu den Aufgaben des Fachbuchs.